如何克服考研英语中阅读障碍

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第一、因为在真正读句子的时候，如果我们要把句子的主谓宾、定状补分析得都很清楚，那么我们很可能就已经把这句话读了很多遍，要想分析得越清楚读的遍数也就越多，这就是我们读句子慢的原因。其实任何一种语言都是先有意思后有语法结构，举个例子，美国文盲能听懂任何一句话的意思但是却不知道这句话的语法结构——什么是主谓宾，什么是定状补，这就证明一种语言是先有意思后有结构。按照真正阅读的过程，每句话我们应该只需要读出它的意思就够了，如果只需要读出它的意思，我们就没必要过多的关心它的语法结构，而按照我们课程中所说的读句子的方法就能够明白句子的意思，只是不知道它的语法结构到底是什么样的。所以，长难句分析不是在有时间压力下进行阅读时使用的，而是在研究这句语言结构有多美时使用的，是建立在了解这句话的意思的基础之上的，而这并不是在考试时有时间压力时我们能做到的和应该做到的，我们要做的不是去体会这句话结构有多美，而是去了解这句话的意思。